terça-feira, 12 de janeiro de 2021

Projeto "Espécies Ameaçadas de Extinção em Portugal"

No âmbito de um projeto multidisciplinar TIC/Ciências Naturais sobre a temática: "Espécies Ameaçadas de Extinção em Portugal", os alunos do 5º ano criaram cartazes A3 no Word 2010 pesquisando na Web diversos conteúdos sobre a espécie escolhida para o projeto. Utilizaram diversas ferramentas do processador de texto (SmartArt; WordArt; Captura de Ecrã/ Ferramenta de recorte) para inserirem e formatarem o trabalho. De seguida aprenderam a converter o documento de Word para PDF e de PDF para JPG. Por último, publicaram os seus trabalhos no seu blogue deste ano letivo (Quinto Império EPAV).

terça-feira, 12 de novembro de 2019

Laboratório de Jogos/Histórias na plataforma Code.org

Os alunos do 5º ano criaram na plataforma Code.org jogos e/ou histórias, com sequências de programação em paralelo, que podem ser acedidas através dos seguintes links:


Joana A, Tiago C. e Raúl P.

Salvador S. e Leonor P.

Rita C. e Francisco M. 

Madalena R. e Dinis A.

Lourenço R. e Margarida S.

Andreia C. e João E.

Mariana L. e Manuel D.

Rodrigo S. e Mariana R.

Gonçalo R. e Giovanna C.

Miguel R. e Laura S.

Filipa G. e Lourenço N.

Maria S., Mia A. e Miguel C.

Quiz Scratch "O ano da independência de Portugal"

Os alunos do 5º ano do EPAV, ano letivo 2018/2019, completaram o último projeto de grupo na plataforma Scratch, da disciplina de Programação e Robótica. Aprenderam a utilizar blocos condicionais ("se, então, senão"), blocos operadores ("igual" com duas variáveis) e blocos sensores ("pergunta espera pela resposta" e "a resposta"). O projeto/quizz foi sobre o ano da independência de Portugal e pode ser visualizado no seguinte link:
https://scratch.mit.edu/projects/316370581

Projeto Espécies Ameaçadas de Extinção - Ano letivo 2018/2019

Apresentação aos Pais e restantes familiares dos alunos do 5º ano do EPAV do ano letivo 2018/2019, dos vídeos sobre as espécies ameaçadas de extinção (projeto desenvolvido em flexibilidade curricular). Competências adquiridas de TIC: Folha de Cálculo (fórmulas; gráficos), Edição Vídeo (animações; efeitos visuais, temporização), Transferência de conteúdos Web (relatório IUCN-Red List; mapas de distribuição; notícias), Ferramenta de recorte, Gravação de Áudio, Captura de Vídeo.